产教融合型城市建设的发展样态、实践困境与制度反思——基于21份政策文本的分析
2023-01-21分类号:G719.2;F127
【部门】天津大学教育学院
【摘要】产教融合是夯实职业教育发展、促成产教良性互动的关键一招,而建设产教融合型城市是深化产教融合的重要抓手。分析21份产教融合型城市的相关政策文本发现,各地呈现出建设手段灵活化、模式类型多元化、改革形式特色化的发展样态。通过进一步归纳,总结出产教融合型城市建设的四类模式:教育主导型、校企合作型、校企入园型、联盟组建型。不同模式在推进产教融合发展方面各具优势,但也不同程度地暴露出开放性不足、机制零碎化、政策深度不够、制度有待完善的实践问题。立足产教融合的进阶式发展,提出重置教育与产业互动关系,增强政策引领属性;构建学校与企业制度网络,强化资源交换作用;设置互利型园区治理契约,促进专产深度互融;扩大产教联盟的协同优势,推动区域融合发展。
【关键词】职业教育 产教融合型城市 产教融合 校企合作 产业 联盟
【基金】教育部职业教育发展中心2022年度基本科研业务费专项基金课题“职业院校学情学力调查”(项目编号:ZG202203,主持人:曾天山)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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