标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

基础教育的理论建构与实践关怀——简评《当代教师进修丛书》

2001-03-30分类号:G635.12

【作者】杨明全
【部门】华东师范大学课程与教学研究所
【摘要】
【关键词】教师进修  现代教师论  上海教育出版社  教育学科  课程论  师范教育司  班级管理模式  个性化教学  培训环境  学生自我教育  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
文献传递