【摘要】通过对我国公共卫生行业技术技能人才需求与职业院校人才培养的匹配分析，基于职业教育发展的视角提出：建立公卫人才培养供需动态调整机制；支持和推进高水平公共卫生专业群建设；推进课程体系建设与改革，强化职业精神与职业技能融合；开发虚拟实训基地或项目，提升公卫类专业校内实训水平；强化学生实践能力培养，促进学生职业能力提升等对策建议。