标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

中国式教育现代化的历史逻辑、内在品质和未来向路——教育高质量发展支撑中国式现代化

2023-03-17分类号:G521

【作者】高书国  
【部门】首都师范大学  
【摘要】中国式教育现代化是人类现代化的一次重要探索,蕴含典型的历史逻辑,既有世界教育现代化的普遍特点,更具备中国式教育现代化的典型特色。高水平普及、高质量公平、高智能信息化、高标准课程、高素质教师和高效能治理是中国式教育现代化的内在品质。中国式教育现代化在立德树人、优质公平、人才培养、服务发展、国家交流、教师素质和治理水平等方面具有理论的先进性、实践的引领性和发展的方向性特征,将为世界教育现代化提供新思路、新经验和新样板。以高质量发展支撑中国式教育现代化,将进一步开启世界教育现代化新征程,创造世界教育现代化新境界,开辟世界教育现代化新未来。
【关键词】教育现代化  中国式教育现代化  历史逻辑  内在品质  未来向路
【基金】国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学重点立项课题“城市群空间演进与区域高等教育布局重构研究”(课题编号:AGA220015)的研究成果
【所属期刊栏目】中国远程教育
文献传递