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教学信息的隐性损失
2001-05-25
分类号:G642
【作者】
夏骏
【部门】
苏州大学教育学院!江苏苏州215021
【摘要】
对学校中的教学信息沟通环节进行了研究 ,认为教学信息在传递过程中有隐性损失 ,分析导致教学信息隐性损失的原因 ,提出提高教学效率的对策
【关键词】
教学 信息 沟通 效率
【基金】
【所属期刊栏目】
高等教育研究
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