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本科生导师制是培养创新人才的有效模式

2001-11-03分类号:G642

【作者】陈高扬
【部门】浙江大学经济学院
【摘要】
【关键词】本科生导师制  教育模式  课堂教学环节  教学工作  思想道德素质  大学本科  科研实践  文化素质  育人机制  课题内容  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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