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日本历史教科书问题社会心理探源
2001-07-10
分类号:G639.313
【作者】
李守福
【部门】
北京师范大学国际与比较教育研究所!北京 100875
【摘要】
本文就日本历史教科书问题的现况及形成的民族文化传统和社会心理渊源进行了分析和研究。
【关键词】
日本 历史教科书 社会心理
【基金】
【所属期刊栏目】
比较教育研究
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