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数学推理活动在数学教育中的意义
2001-03-30
分类号:G633.6
【作者】
徐斌艳
【部门】
华东师范大学课程与教学研究所
【摘要】
【关键词】
数学推理 问题解决 数学问题 数学语言 学校数学 问题情景 数学应用能力 斯腾伯格 构造数学 心理表征
【基金】
【所属期刊栏目】
全球教育展望
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