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中德小学数学及语文教学大纲差异的缘由探析
2001-04-10
分类号:G622
【作者】
张桂春
【部门】
辽宁师范大学教育系!大连 116029
【摘要】
中、德小学语文及数学教学大纲关于教学内容和教学要求的规定存在着明显的差异,差异的缘由主要在于两国的基础教育思想、培养目标、学科教育思想、儿童教育观、知识价值观的根本不同。
【关键词】
中国 德国 小学 教学大纲 差异缘由
【基金】
【所属期刊栏目】
比较教育研究
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