【摘要】文章调研42所“世界一流大学”建设高校科研人员对开放科学的认知与态度；了解他们对开放获取、开放数据、开放源代码、开放研究方式、开放教育资源、开放同行评议、开放标准、开放转载、开放科研设施、科研预注册等方面的顾虑与需求；从科研人员视角分析我国开放科学发展策略，包括：搭建推进线路框架、加强学科针对性、设置公开范围、构建开放平台、建设评估体系、加强政策完善、签署转换协议、加强内容审核、扩大共享范围、加强图书馆助推作用。