【摘要】新媒体时代信息传播方式的转变给传统思政教育带来了新的机遇和挑战，新媒体以其互动性、开放性、虚拟性的特点创新了信息获取和传递的途径，拓宽了学生的思政学习视野，丰富了思政知识体系。然而，新媒体环境下的高校思政教学还存在亟待解决的现实问题，如何抓住新媒体思政教育发展的有利契机值得深思。笔者结合河北省文旅厅2022年文化艺术科学规划和旅游研究项目（HB22-YB075）研究成果,对该书做出深度分析探讨，可供借鉴参考。