【摘要】我国已初步建立了现代职业教育体系，但目前还未以宏观的标准和制度引领人才培养的规范化，课程与教学等具体领域的标准指导还停留在推荐执行层次。《示范核心课程指南》是日本高等职业教育办学的指导标准及纲领性文件，对日本职业教育体系建设发挥了重要的作用。通过对《示范核心课程指南》的解析，发现其特征主要体现在：育人目标基于能力本位与分级进阶、课程理念坚持本土特色与国际接轨并进、课程设计实现纵向贯通与横向融通、课程实施依托PDCA循环质量保障体系。结合《示范核心课程指南》的经验，未来我国专本衔接课程应建立一体化的课程标准体系，服务学生生涯发展“立交桥”；遵循技能型人才成长规律，实现课程内容紧密有序衔接；聚焦技能型人才培养实效，完善课程实施与质量保障机制。