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“双高”建设背景下高职院校《个人理财》课程混合式教学改革研究

2022-07-05分类号:G712.0;F830-4

【作者】曾琪花  
【部门】湖南财经工业职业技术学院  
【摘要】混合式教学在当前突出强调素质教育的大环境下,不仅符合现阶段大学生对于学习的需求,还能够满足我国社会人才市场的人力资源培养需求。相较于传统的大学课堂中以教师为主导的讲述式教学,混合式教学更侧重于学生对于所学知识的应用,不仅能够突出学生的主体地位,在具体的教学效果方面也有了质的飞跃。双高背景下,亟需《个人理财》课程混合式教学模式进行改革,文章就现阶段高职院校中的《个人理财》课程教学模式改革做出了综合阐明。
【关键词】“双高”  混合式教学  高职院校  个人理财
【基金】
【所属期刊栏目】经济师
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