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研究教育科学:未来教师成长的必然选择

2001-04-15分类号:G451

【作者】杨启亮
【部门】南京师范大学教育科学学院!南京210097
【摘要】
【关键词】教育科学  教育实践工作者  主体价值  教育理论  现代教育发展  主体性  第一生产力  教育传统  教育实践者  科研环境  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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