【摘要】中央电大《大学物理》音像教材突破课堂搬家式的系统讲授模式，以教学内容中的知识点为最小单位，实行模块化，教学内容的选择以重点、难点、演示实验和实际应用为主。本文介绍了《大学物理》音像教材的设计及学生对该教材的评价。