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浅谈“双线教学”理念及其应用

2022-07-05分类号:G434

【作者】钱莹  孙研博  方海文  
【部门】佳木斯大学理学院  
【摘要】随着“互联网+”时代的高速发展,中国大学MOOC平台、超新星平台、钉钉等逐渐走进人们的视野,为传统的教学敲响了警钟。单纯的线上或线下教学都存在着一定的问题,为了顺应时代的发展,我们需要将二者优势互补以便于形成一个较为完备的教学体系,而一场突如其来的疫情加速了线上教学的发展,学生对线上教学还是线下教学褒贬不一。文章针对“双线教学”的理念及其应用问题展开一系列讨论,既解释了双线教学的理念与优势,也适应了学生的认知能力。
【关键词】“双线教学”  传统教学  师生关系
【基金】佳木斯大学教育教学改革研究项目,“探索网络化教学模式,培养师范生个性化教学能力”(项目编号:2020JY2-08)
【所属期刊栏目】经济师
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