课程改革的几个策略问题——以香港为案例
2001-09-30分类号:G423;G527
【部门】香港教育学院课程及教学系!博士 香港
【摘要】本文全面阐述了社会转型期香港教育与课程改革所面临的一系列重大问题。文章基于国际视野对当前香港课程改革的四个策略问题展开系统探讨 ,这就是 :提高教师与学生的“教育反思”水平 ;校本课程发展及专业文化发展的确立 ;课程改革与文化 ;欧洲后现代文化思潮的启示
【关键词】课程范式 香港教育 策略问题 统整 专业文化 教育反思 教师专业水平 学习经验 教育理论 教学文化
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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