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研究性学习对教师的挑战和要求
2001-05-15
分类号:G451
【作者】
霍益萍
【部门】
华东师范大学教育学系
【摘要】
【关键词】
研究性学习课程 知识结构 教学参考资料 贵族子弟 物理老师 改变自己 《五经》 未来时代 语言艺术 专业范围
【基金】
【所属期刊栏目】
教育发展研究
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