校本教师教育的国际经验及其对我们的启示
2001-07-30分类号：G451
【部门】浙江省台州师范专科学校!台州317000
【摘要】本文从英美等国的校本教师教育经验出发 ,考察了制度化的校本教师教育的基本特征 ,分析了影响校本教师教育发展的因素。反思我国的教师教育现状 ,提出了多方面的启示 :大力加强师范生的实习 ;建立新教师入职教育制度 ;改革教师继续教育模式 ;大学与中小学间建立伙伴关系
【关键词】实习学校 实践性知识 伙伴关系 教学实习 师范院校 名师工程 反思性实践 教学知识 教学专业 计算学
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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