【摘要】基于现实场所的多人角色扮演游戏“贫困模拟”广泛应用于美国公共图书馆界。文章通过网络调查法与文献研究法对其历史沿革及应用现状展开调查，以解构“贫困模拟”游戏的运行模式及游戏的设计、实施和反馈路径，总结美国公共图书馆开展“贫困模拟”游戏服务对我国公共图书馆的五点启示：发挥“第三空间”场所价值，推广“贫困模拟”服务游戏；丰富图书馆游戏服务形式，因地制宜“嫁接”游戏内容；鼓励社会力量参与游戏服务，规范游戏开发及实施过程；开展体验式馆员培训活动，扶贫理念内化于心、外化于行；创新公共图书馆服务策略，提升图书馆社会服务效能。