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概念图及其在理科教学中的应用

2001-08-30分类号:G424.1

【作者】裴新宁
【部门】华东师范大学课程与教学研究所!博士生  上海200062
【摘要】概念图作为学与教的工具 ,其强大的功能正日益显现出来。本文介绍了用于理科课堂教学的概念图的理论、制作、使用及意义 ,希望能为一线教师提供一点教学参考
【关键词】概念图  理科教学  教学参考  意义学习  认知工具  学习过程  单元计划  机械学习  学习理论  问题解决  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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