统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
开发新时代的学校课程——关于我国课程改革政策与策略的若干思考
2001-01-30
分类号:G423
【作者】
钟启泉
【部门】
华东师范大学课程与教学研究所、教育部华东师范大学基础教育课程研究中心!上海!200062
【摘要】
【关键词】
课程教育 统整 思想品德教育 信息技术 课程要素 课程理论研究 学习过程 学习技能 学习经验 课程研究
【基金】
【所属期刊栏目】
全球教育展望
文献传递