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职业教育专业结构与区域产业结构适应性研究——以广西壮族自治区为例

2022-07-10分类号:F121.3;G719.2

【作者】李春鹏  
【部门】广西教育研究院职业教育研究所  
【摘要】职业教育适应性是职业教育生存和发展的基础,增强职业教育面向区域产业结构的适应性,是深入推进职业教育供给侧结构性改革,实现人才培养供给侧与需求侧精准对接的重要途径。以广西职业教育专业设置现状及“十三五”以来专业结构变化为基础,采用定量方法,横向分析专业结构与产业结构是否匹配,纵向分析专业结构变化与产业结构变化是否相协调。针对多数地市存在的高职规模与经济发展不适应、专业结构对第一产业适应相对偏弱、专业设置对接产业不够精准等问题,提出提升广西职业教育专业结构与区域产业结构适应性的建议:加强政府主导,确保政策精准导向;坚持院校主体,强化专业精准对接;推进产教融合,深化人才精准供给。
【关键词】职业教育  专业结构  产业结构  适应性  广西
【基金】广西教育科学规划2021年度资助经费重点课题(A类)“职业教育协同企业服务‘一带一路’实践与机制研究”(2021A001),主持人:李春鹏;; 2018年教育部人文社科青年基金西部和边疆项目“‘一带一路’背景下广西职业教育结构调整与优化研究”(18XJC880011),主持人:武博;; 广西职业教育教学改革研究项目(一般项目)“广西区内中职学校办学条件评价与预警机制研究”(GX GZJG2021B041),主持人:周运金
【所属期刊栏目】职业技术教育
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