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北美高校图书馆开放教科书的实践探索与路径分析

2022-09-27分类号:G258.6;G253

【作者】秦东方  张丽  
【部门】对外经济贸易大学人力资源处  北京语言大学图书馆  
【摘要】不断上涨的教科书价格是北美高校推行开放教育资源、开发开放教科书的根本动力。高校图书馆不仅是开放教科书的合作建设者,还是倡导者和推动者。以加拿大的“不列颠哥伦比亚大学校园开放教育”和“安大略电子校园”,美国的“开放密歇根”与“开放科罗拉多”为代表,北美高校图书馆开放教科书呈现出五大特色。北美高校图书馆在实践中总结出的六步基本路线和三大关键举措,为我国高校图书馆电子教材教参的数字化建设与开放获取提供了宝贵的参考与借鉴。
【关键词】开放教科书  北美  美国  加拿大  高校图书馆
【基金】教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于学科生态系统的高校图书馆学科联络与协同支持体系构建研究”(项目批准号:21YJA870006)研究成果之一;; 本研究受中央高校基本科研业务专项资金之北京语言大学校级项目“对外汉语教学学科发展与服务创新平台”(项目编号:18PT06)资助
【所属期刊栏目】图书馆杂志
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