【摘要】提升师资队伍建设水平是促进情报学教育长效发展的核心，基于公开数据分析我国情报学师资队伍建设现状，对探索师资队伍建设路径具有重要参考价值。本研究以49个情报学硕士点中655名教师为调查对象，通过全面收集教师简历、学位论文、中英文论文、国家级基金资助项目等数据，从学科点和师资分布、职称结构、教育背景、基金主题以及研究论文主题演变等方面系统性分析情报学师资队伍发展特点。研究结果显示，情报学师资分布有明显的地区聚集性，知识结构更加多元化，教师研究兴趣呈现向多个领域扩散的趋势。情报学传统研究主题既有新的发展，也呈现衰老态势，信息行为、开放数据和数字人文等主题快速增长，情报学理论和方法主题重新兴起。根据情报学师资队伍建设特点，本研究提出在加强情报学核心理论研究的基础上鼓励跨领域创新，明确师资队伍建设总体要求，建立多元化的教师成长路径，探索提升教师工作效能。