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脑研究的分支

2001-05-30分类号:G420

【作者】戴维·索萨  胡岑英  高文
【部门】华东师范大学课程与教学研究所!上海 200062  华东师范大学课程与教学研究所!上海 200062
【摘要】这可能是正在发生的一场革命 ,但学校领导者必须在受其启发行动前更新自己的知识储存
【关键词】脑研究  学校领导者  知识储存  学习过程  第二语言  问题解决  课堂教学  记忆过程  儿童早期教育  个案研究  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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