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脑研究的分支
2001-05-30
分类号:G420
【作者】
戴维·索萨 胡岑英 高文
【部门】
华东师范大学课程与教学研究所!上海 200062 华东师范大学课程与教学研究所!上海 200062
【摘要】
这可能是正在发生的一场革命 ,但学校领导者必须在受其启发行动前更新自己的知识储存
【关键词】
脑研究 学校领导者 知识储存 学习过程 第二语言 问题解决 课堂教学 记忆过程 儿童早期教育 个案研究
【基金】
【所属期刊栏目】
全球教育展望
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