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教与学:寻求意义与关系的再构
2001-02-28
分类号：G420
【作者】
佐藤学 钟启泉
【部门】
东京大学教育学部!教授 华东师范大学课程与教学研究所!教授上海200062
【摘要】
【关键词】
反思性实践 教学范式 学校教育 维果茨基 教学概念 舍恩 学习过程 学习理论 社会建构主义 问题解决
【基金】
【所属期刊栏目】
全球教育展望
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