【摘要】具有全球视野的高层次国际化人才是实现“一带一路”倡议愿景与目标的重要保障，博士生教育是满足高层次人才需求的最佳渠道。东华大学作为“双一流”建设高校，探索实施了“一核心二导师三全程四保障”的“1234”大纺织学科博士生国际化培养模式，瞄准博士生教育国际化这一核心目标，扎实推进国内外双导师制，深化科教融合“三全程”培养模式，打造国际化课程、奖助体系、国际交流平台和信息化建设四重保障体系，着力培养具有全球视野、通晓国际规则、适应国际环境的博士生，为“一带一路”建设提供高层次人才的支持。