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对话教学初论

2001-11-17分类号:G420

【作者】刘庆昌
【部门】山西大学教育科学学院 副教授。太原030006
【摘要】人类正步入对话的时代 ,对话正逐渐成为人们的生存状态。对话教学是对话的时代精神在教育领域的回应。对话教学的对话 ,不限于纯粹的言语形式 ,而是师生双方精神敞开的互动交流。对话教学是民主的、平等的教学 ,沟通的、合作的教学 ,互动的、交往的教学 ,创造的、生成的教学 ,以人为目的的教学。在教学目的、教学方式、教学伦理、教学思维等方面 ,对话教学均有革命性的建树。虽然对话教学成为普遍的教育现实为时尚早 ,但作为现代教学改革的方向和新的教学精神应是无可争议的
【关键词】对话教学  教学思维  言语形式  时代精神  教学形态  教学目的  教学理论  传统教育  教学活动  教学过程  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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