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“整体教育”思潮的基本观点

2001-09-30分类号:G40-09

【作者】钟启泉
【部门】华东师范大学课程与教学研究所!教授  上海200062
【摘要】“整体教育”思潮是 2 0世纪 80年代末兴起的新人文主义教育思潮。 10几年来 ,他们开始了一系列的理论研究与实践探索 ,“迈开了 2 1世纪新型教育的第一步”。本文着重归纳整体教育思潮的基本观点 ,并作出了简要的评论
【关键词】教育论  教育思潮  新型教育  新人文主义  学习过程  教育评论  学校教育  人格成长  公共教育  还原主义  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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