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高职院校学生实习治理体系的构建逻辑与推进路径

2022-07-01分类号:G712.44

【作者】曹留成  
【部门】驻马店职业技术学院  
【摘要】文章从人才成长、职业发展和就业创业三个视角分析了高等职业学校学生实习治理体系构建需求,并从逻辑起点、主要目标、作用机理、运行机制四个方面梳理了高等职业学校学生实习治理体系的构建逻辑。基于上述分析,提出了认同共同愿景、搭建信息管理平台、丰富实习内容、巩固育人共同体、加强政府治理、拓展实习结果应用等推进路径,以期构建基于高职生发展的实习治理体系,提升高职院校学生实习实际效果。
【关键词】高职院校  学生发展  实习治理体系
【基金】2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目“多模态数据驱动下的高职教学改革实践与支持机制研究”(项目编号:2021SJGLX865);; 2018年河南省软科学研究计划项目“创新创业人才成长规律与路径研究”(项目编号:182400410608);; 2021年驻马店职业技术学院教育教学改革研究重点项目“多模态数据驱动下的高职教学改革实践与支持机制研究”(项目编号:2021ZDJGJG01)的研究成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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