【摘要】该文针对高校大型科学仪器共享中存在的分散、重复、封闭、低效等问题，引入内卷化理论，从大型科学仪器供给侧与需求侧矛盾出发，分析大型科学仪器共享在实践中面临的体制性障碍，以及管理分散化、购置重复化、利用低效化、认知低微化、支撑薄弱化、信道断片化的倾向，提出高校大型科学仪器共享采取“先行先试”市场化运行机制，以及分三种类型、三种模式、三个阶段、三个步骤的共享开放模式等对策建议，以供决策参考。