【摘要】激发资质过剩员工的创新行为能够帮助企业与资质过剩员工实现双赢。但是，如何激发资质过剩员工的主动性—被动性创新行为仍有待探讨。基于自我验证理论和社会交换理论，构建员工资质过剩感与主动性—被动性创新行为双路径整合模型，并探索权变奖励领导行为的调节作用。利用438份员工样本数据进行实证分析，结果表明：资质过剩感正向影响主动性创新行为和被动性创新行为；创新自我效能感作为中介变量一定程度上解释了资质过剩感与主动性创新行为间关系；组织压力作为中介变量一定程度上解释了资质过剩感与被动性创新行为间关系；在高权变奖励领导行为情境下，资质过剩感与创新自我效能感和组织压力之间的正向关系均得到加强；在高权变奖励领导行为情境下，资质过剩感通过创新自我效能感对主动性创新行为的间接作用得到加强；在高权变奖励领导行为情境下，资质过剩感通过组织压力对被动性创新行为的间接作用得到加强。