英国新一轮高校科研卓越评审的分析思考
2022-09-20分类号:G644
【部门】北京师范大学高等教育研究院 中国高等教育学会第四届学术委员会 南方科技大学高等教育研究中心
【摘要】2022年5月,英国发布了2019年1月启动、历时3年的新一轮高校科研卓越评审结果。评审基于2014年首轮高校科研卓越评审的经验,结合近年来科研发展的新特点,更加重视科研成果的社会影响力和交叉学科评审,在参评人员和成果计算、专家选聘、统筹学科评审标准一致性方面进行了系统性改革。英国新一轮高校科研卓越评审在拓展评审对象范围、变革评审成果导向、优化评审专家结构、探索学科协同的评审方式等方面,对我国高校科研评审制度改革可提供一定借鉴。
【关键词】英国 科研卓越评审 质量 社会影响 交叉学科
【基金】国家自然科学基金面上项目“民办高校高质量发展模式与平台构建研究”(72174030)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高教研究
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