英国如何保障高校学生心理健康:校外支持、校内策略及数字化探索
2022-07-20分类号:G444
【部门】南京师范大学教育科学学院
【摘要】面对近年来日益严峻的高校学生心理健康问题,英国从多方面加强学生心理健康保障。一是政府部门、高校监管机构、卫生部门、专业组织及高校通力协作,形成完善的学校外部支持体系。二是高校内部发展出成熟的学生心理健康保障策略:将学生作为设计和实施高校心理健康战略的核心、将高校整体打造为心理健康社区、将同伴支持作为学生心理健康保障的战略手段、将心理健康教育嵌入学生专业课程学习中。三是着眼于数字化保障,探索数字化技术在学生心理状态数据收集、心理问题预警、心理疾病诊疗、心理健康知识与高校保障经验传播等方面的应用。
【关键词】心理健康 高校学生 数字化 教育管理 英国
【基金】全国教育科学规划2021年度国家青年课题“‘双一流’建设背景下高校社会服务评价体系构建研究”(CIA210273)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高教研究
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