【摘要】2021年教育部高等教育司发布的《关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》开启了中国高校教研室发展历史上的新阶段，国际特色项目既要适应这一时代发展的需求，又要在风云变幻的国际环境下做好国际化与本土化的有机融合。南京审计大学ACCA虚拟教研室做了大量的尝试和探索，教研活动打破学科专业限制，在实务界和学术界之间架起沟通桥梁，拓宽教研活动的国际空间，创新学生指导团队建设，重视家国情怀的课程思政建设。国际特色项目虚拟教研室的建设必将百花齐放，众彩纷呈，促进会计审计教育事业的质性发展。