【摘要】一流课程建设是我国推动教育质量提升的重要举措，同时也是教育教学改革重要契机。从目前情况看，我国教育教学在课程建设方面存在课程目标轻育人、课程内容缺挑战、课堂教学少探究、课程评价不完备等问题，解决这些问题应是教育教学改革重要入手点。具体到中国古代文学教学改革中，基于这些问题进行针对性探索才能获得更好改革效果。由庆振轩、胡颖、宁俊红联合编写兰州大学出版社出版的《古代文学教学热点难点疑点述论》一书能够为应对这些问题提供一定参考，进而为教学改革有所助力。