【摘要】新财经人才培养作为新文科建设分类推进的重要内容，是新时代高等财经教育对新一轮科技革命和产业变革的响应与调整，新技术融入、学科交叉融合、优秀文化滋养成为发展方向。建构“价值引领·多元联动·协同育人”新财经培养模式和“价值教育·文化滋养·新技术融入·素质拓展”新财经课程体系，坚持立德树人，通过新财经实验班先行先试和教学体系优化升级，着力培养具有家国情怀、专业知识、信息技术、职业素养、国际视野的复合性应用型新财经高素质人才，以适应新时代高质量发展对财经人才培养提出的新要求。