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政府路径的公共图书馆社会认知建构——对省级政府新闻办微博的话语分析

2022-07-28分类号:G258.2

【作者】李桂华  黄琳  
【部门】四川大学公共管理学院  
【摘要】公共图书馆的社会认知建构对公共图书馆发展起杠杆作用,而政府路径是社会认知建构的重要支点。文章基于知识社会学理论阐释公共图书馆社会认知的建构过程,并选取省级“政府新闻办”微博这一典型政府路径展开话语分析。基于2012—2020年省级“政府新闻办”博文,先通过时间和空间维度的数量分析,讨论“是否言说公共图书馆”,然后以语词-语篇-语境为分析框架剖析“如何言说公共图书馆”。研究发现:当下政府路径在社会认知建构方面作用更加突出,但仍有较大提升空间,且语境限制可能导致公共图书馆社会认知建构的局限性。文章据此提出建议。
【关键词】政府路径  政府微博  公共图书馆  社会认知  话语分析
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆论坛
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