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“终身学习”解析

2022-09-20分类号:G720

【作者】张慧萍  侯怀银  
【部门】山西大学  山西大学教育科学学院  山西大学社会教育研究院  
【摘要】终身学习从其内涵来看,是以个体生命成长为主旨,一生自觉自愿进行的各种学习理念与实践的总和。从外延来看,凡对个体持续一生的学习具有正面精神引领作用的理念和具体的实践都属于终身学习。终身学习具有主动性、发展性、选择性、灵活性、体验性、社会性、普遍性和永久性等特征。终身学习与成人学习、终生学习、终身教育、成人教育、继续教育、社会教育等相关概念既有联系,又有区别。
【关键词】终身学习  概念  内涵  外延  特征
【基金】国家社会科学基金“十四五”规划教育学重大课题“中国特色现代教育学体系发展与创新研究”(编号:VAA210003),主持人:侯怀银
【所属期刊栏目】职教论坛
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