【摘要】西部地区学分银行建设实践样态丰富，也存在着功能定位不清、认证转换标准不一、区域协同不够等问题。通过运用比较分析和案例分析方法，在对西部地区学分银行政策文本和建设运行分析考察的基础上，梳理了西部地区十二省市学分银行建设运行现状，重点比较分析西部地区具有显著代表性的5家省级学分银行建设运行特点，发现西部地区学分银行兼具建设启动时间较早、建设运行时间跨度长、学分银行运行机构组织韧性强等特点；分析了西部地区学分银行治理模式，发现西部地区学分银行治理模式具有显著的分散化治理特点；对比分析了西部地区学分银行创新实践典型案例。在此基础上，提出了重构学分银行功能定位、共建共享学习成果转换标准、确立区域共同愿景、打破人才成长壁垒、促进区域学习成果互认等优化西部地区学分银行建设的路径策略。