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“学科教育学”的立类思想
2001-03-15
分类号:G254.12
【作者】
洪亚军
【部门】
江苏南通师范学校图书馆!226006
【摘要】
本文通过对“学科教育学”的理论分析 ,指出《中国图书馆分类法》(第四版 )的“G4教育”类目设置存在缺陷 ,提出设置“学科教育学”类目的必要性以及设置方法
【关键词】
学科教育学 专门立类
【基金】
【所属期刊栏目】
图书馆建设
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