关于我省中小学图书室建设刍议
1993-02-10分类号:
【部门】湖南省教委情报资料室
【摘要】在学校、家庭、社会所组成的基础教育立体工程中,学校教育同样应该是立体的。它除了被动教育——教师传授、学生帮助外,还应有主动教育,即学生通过阅览,钻研图书等课外书籍来达到自我教育的目的。我们不可以设想,毛泽东没有青年时期
【关键词】被动教育 课外书籍 自我教育 中小学图书馆 学校教育 人员专业化 教学参考 教学研究 借阅制度 思想道德素质
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆
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