基于“课堂革命”视角下高职课程教学改革创新研究——以“商务数据分析与应用”课程为例
2022-05-05分类号:F713.36-4;G712.0
【部门】北京经济管理职业学院
【摘要】课堂革命的本质是对课堂进行变革和创新。基于“课堂革命”视角,以电商专业核心课程《商务数据分析与应用》为例,进行教学模式的改革创新研究。在调研分析课程教学现状的基础上,优化了课程教学设计思路;充分挖掘课程中的德育元素和思政资源,重构了课程教学内容;更新教学观念,改革了教学方法和教学手段。可为促进高职课程教学取得更好成效提供参考和借鉴。
【关键词】课题革命 教学改革 商务数据分析与应用 创新
【基金】2020年度北京经济管理职业学院校级博士课题项目《新常态下中国跨境电子商务创新发展影响因素研究》(20BSA10),主持人:张华;; 2021年度北京经济管理职业学院提质培优项目课题项目《全面推进课堂革命任务驱动式教学模式应用研究》(TZ21_BJJGKT002),主持人:张华;
【所属期刊栏目】经济师
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