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学习新课标,实施新课改,实现新发展

2022-04-10分类号:G632.3

【作者】张民生  
【部门】义务教育课程修订综合组  国家教育咨询委员会  
【摘要】教育部颁布了义务教育课程方案和课程标准修订稿,这意味着启动于2019年的这项修订工作,就文本而言已全部完成,接下来就是进入全面实施阶段。近年来,中央就基础教育的改革与发展做了全面的部署,颁发的相应文件级别之高、内容之全、力度之大是前所未有的。其中特别突出了课程改革的重要作用,同时还为改革的推进,在体制、机制等多方面提出了不少新的政策措施。因此,
【关键词】实践力  学业质量标准  核心素养  新课标  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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