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多元文化视域下加拿大数字人文项目调查概述

2022-04-15分类号:G250.7

【作者】徐彤阳  黄映思  
【部门】山西财经大学信息学院  
【摘要】文章采用网络调研、文献调查方法,结合加拿大多元文化的背景,从宏观角度总结概括加拿大数字人文项目的研究内容,从非传统与非主流文化研究、以高校数字奖学金为驱动的人才培养等方面提炼出加拿大数字人文项目的特征与内容,结果显示加拿大数字人文发展趋向本土化,可在文化多样性、技术设备、人力培养等方面为我国数字人文研究项目提供参考价值。
【关键词】数字人文  多元文化  加拿大  研究项目
【基金】2021年度山西省哲学社会科学规划课题“山西省党史学习教育中的红色记忆数字资源库构建研究”(项目编号:2021YJ016);; 2020年度山西省回国留学人员科研资助项目“基于数字人文的山西省城市记忆资源开发策略研究”(项目编号:2020-098);; 2016年度山西财经大学教改重点课题“‘互联网+’背景下高校文化产业专业实践教学改革的探索研究”(项目编号:2016110)的研究成果之一
【所属期刊栏目】图书馆
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