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国际教育交流与中国企业海外并购——基于来华留学生的理论分析和实证检验

2022-04-22分类号:G648.9;F271;F279.2;F125

【作者】韩永辉  王贤彬  韦东明  张帆  
【部门】广东外语外贸大学广东国际战略研究院  暨南大学经济学院  暨南大学产业经济研究院  
【摘要】本文匹配来华留学生数据以及中国企业海外并购数据,考察了以来华留学生为载体的国际教育交流所产生的中国企业海外并购效应。研究发现,国际教育交流显著推动中国企业海外并购,表现为明显的“润滑剂效应”,且主要通过促进信息交流、提高文化认同度产生作用。异质性检验发现,以学历生为国际教育交流主体的促进效应更强,且学历生奖学金政策促进效应更强,显现出深层信息交流的经济效应;相较非“一带一路”国家,“一带一路”国家的来华留学生的促进作用更强。进一步检验发现,贸易规模扩大与制度水平提升强化了来华留学生对中国企业海外并购的积极作用,即双边贸易规模越大、东道国制度水平越高,来华留学生的并购促进作用越强。本文研究印证了国际教育交流和国际经贸交流两者的紧密关联,对中国更好地推动全方位扩大对外开放,构建“双循环”新发展格局具有启示意义。
【关键词】国际教育交流  来华留学生  企业海外并购
【基金】国家社会科学基金重大项目(21&ZD074);; 国家自然科学基金资助项目(71873041,72073037);; 广东省自然科学基金项目(2021A1515011814)
【所属期刊栏目】外国经济与管理
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