中国特色社会主义建设与高等院校教师的使命与担当
2022-05-06分类号：D64;G645.1
【部门】暨南大学马克思主义学院
【摘要】党的十八大以来，发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国成为全国各民族人民的共同心愿。在中国特色社会主义建设中，高等院校教师要守好意识形态的责任田，坚定中国特色社会主义的发展方向；自觉培育和践行社会主义核心价值观，增强中国特色社会主义价值认同；深入开展中华优秀传统文化教育，不断赋予其新的时代内涵，用中华优秀传统文化涵养思想政治教育，增强中国特色社会主义文化自信；加强校园网络生态建设，营造风清气正的校园网络空间。
【关键词】高等院校教师 中国特色社会主义 意识形态 社会主义核心价值观 中华优秀传统文化 网络空间
【基金】国家社会科学基金重点项目“新时代高校思想政治教育话语体系创新研究”（21AKS022）;; 教育部高校思想政治理论课教师重大课题攻关项目“新发展阶段思政课教育教学规律、学生认知规律和接受特点研究”（21JDSZKZ04）;; 全国高等学校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划“社会主义核心价值观引领网络流行文化的机制研究”（18JDSZK128）;; 广东省教育科学“十三五”规划研究项目“当前高校意识形态安全特点与发展趋势研究”（2018JKDY19）
【所属期刊栏目】沈阳农业大学学报(社会科学版)
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