教育元宇宙时代教师发展的挑战与应对
2022-06-05分类号:G451
【部门】华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
【摘要】教育元宇宙将塑造新的教育形态,带来教师发展的深刻转变。元宇宙在教学环境、教学资源、教学方式、师生关系及教师职业道德方面产生的影响,对教师能力提出了新要求。如何创设虚实融合的教学情境,定制跨学科教学资源,开展全要素过程性评价和人机协同教研,提高应变和共情能力成为教师面临的新挑战。应对这一挑战需全面推进“元宇宙+教师教育”,调动政府、企业、学校和教师的积极性,科学布局教师教育体系,建立教育元宇宙大平台,培育教师发展典型案例,鼓励教师主动适应教育元宇宙发展。
【关键词】教育元宇宙 教师发展 教师教育
【基金】教育部-中移动项目“5G网络环境下的信息化教学模式研究”(MCM20200401);; 华中师范大学国家教师发展协同创新实验基地建设研究项目“基于MR的教师培训资源设计与开发”(CCNUTEIII2021-05);华中师范大学人工智能教育学部教学创新研究项目“沉浸式虚拟环境中生成性策略教学设计与应用研究”(ZNXBJY202111)
【所属期刊栏目】开放教育研究
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