【摘要】荷兰高校开展的天才教育被誉为“欧洲天才教育的领军者”。本文针对荷兰高等教育体系及其荣誉教育发展做了概述，并以荷兰顶尖的研究型大学——乌得勒支大学为例，从培养目标、选拔机制、课程设置、考核评价四方面梳理了该校荣誉教育开展的实践探索，总结了荷兰研究型大学拔尖创新人才培养机制的经验与启示：规范遴选和录取工作，重视荣誉学生选拔标准和程序的科学性与严谨性；开展多元学科融合教育，为荣誉学生提供额外的高挑战性的教育机会；实施团队式学习，引领荣誉学生基于团队合作走出舒适区并培养协作意识；构建荣誉社区，为荣誉学生在卓越氛围中提供学术和情感支持；集中优势资源，为荣誉学生的优势累积提供坚实的保障和基础。